创新实施“三养九行动”  扎实推进法律进学校

县政府办  县教育科技局

“法治中国”建设是一项具有划时代意义的国家建设和社会建设系统工程，是全面建成小康社会的重要保障。近年 来，我县不断加快依法治县进程，深入开展“法律七进”活动，打造了白水中学、纪红广场等一大批法治文化阵地。在开展“法律进学校”活动中，我县积极探索、大胆创新，大力推行“三养九行动”，走出了一条独具旺苍特色的青少年普法之路，为推进法治校园建设奠定了坚实的基础。

一、以法养境，法治校园环境氛围日渐浓郁。突出“三大环境”建设，积极营造校园法治建设的浓厚氛围。一是营造校园法治建设工作环境。成立了旺苍县“法律进学校”工作领导小组，将校园法治建设纳入相关部门和各级各类学校的综合目标考核，与评优评先、绩效考核挂钩，确保“法律进学校”活动有序推进。充分发挥公安、司法、妇联、团委等部门职能优势，合力推进法律服务、法律咨询、法治宣传等活动，构建了学校、家庭、社会齐抓共管的法治教育体系。二是规范校园法治建设运行环境。制定出台了《“法治教育进课堂”实施方案》等系列文件，指导各级各类学校进一步完善了教职工绩效考核、教师职称评聘等制度，积极推进学校重大决策法律咨询、法律论证和法律风险评估机制建设，全面提高学校依法治教、民主管理的水平和依法办事的能力。三是提升校园法治建设文化环境。按照“贴近法治实践、贴近学生需求”和“融入主流文化、融入社会生活”的原则，先后投资300余万元，在全县各级各类学校中建成了一批法治文化长廊、法治文化墙、法治文化园地、法律图书角等法治文化阵地，营造了浓厚的法治文化氛围。

二、以法养心，法治教育实践活动不断丰富。以“法律七进”活动为契机，努力丰富校园法治教育载体，以法治教育实践活动浸润滋养学生心田。一是加强学习认识“法”。邀请律师、民警、法官、检察官、法制副校长组成校园法治教育巡回宣讲团，先后深入县内60余所学校，开展《未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》以及青少年违法犯罪典型案例等法治宣讲150余场次，广大学生在法治宣讲活动中丰富了法律知识，增强了法治意识。二是开展活动宣传“法”。将每学年的第二个月、每学期的第二周、每个月的第二天，分别定为学校法治教育宣传月、宣传周和宣传日，结合校园法制教育“五个一”活动（每周播1期校园法制广播、每季度开展1次法制主题班会、每季度办1期班级法制黑板报、每学期举办1次法制专题讲座、每学期开展1次法治实践活动），广泛开展“小手拉大手”、模拟法庭、法治演讲（征文）比赛、法治文艺演出、法治主题班会等教育实践活动，积极开辟青少年法制宣传教育第二课堂。以“五四”“六一”等校园庆祝活动为契机，大力表彰“校园法治宣传积极分子”“守法小公民”等校园法治教育先进典型，全力营造尚法明理的校园法治教育氛围。三是学科教育融合“法”。将法治宣传教育同日常教学工作相结合，向在校师生发放《法治中国》《公民常用法律知识读本》等法治教育读本，鼓励教师在教学工作中深入挖掘法治宣传教育知识点，对学生进行法治渗透教育。

三、以法养行，法治养成教育模式逐渐规范。始终坚持以养成教育为主要抓手，全方位开展学生遵纪守法教育，着力规范学生行为习惯，促进学生明理守法。一是开设“五类教育课堂”。针对学生实际，选择性开设礼仪、就餐、保洁、内务整理和安全教育等五类养成教育课堂，培育学生基本的文明礼仪素养，传授基本的生活知识和安全知识，促进学生在健康成长的过程中养成良好的行为习惯。二是推行“三种管理模式”。在县域内的初中、高中、职中学校广泛推行学生会、团校委、班干部三种管理模式，协助管理全校学生，随时检查学生仪表、衣着和是否携带违禁物品等，加强课间劝解，制止学生不文明、不安的全行为。三是构建“两大共建机制”。在幼儿园、小学积极推行“家校共建”和“社校共建”法治教育两大共建机制，以学校为单位建立家长委员会，设立家长通讯录和QQ群，定期召开家长会或开展学校开放日等活动，促进学校与家长之间广泛沟通交流；积极推进与学校所在村社和相邻单位的组织对接，深入开展法治宣传进校园和法治社会宣传活动，广泛推进法治社区、法治单位建设，完善社校法治共建网络，为学生的健康成长营造良好的社会法治环境。