做少儿艺术道路上的一盏明灯 
——记优秀创新创业大学生康鉴 

   “大家再接再厉，全力向决赛进军！”10月18日，全市“出彩红领巾”少儿才艺大赛旺苍县初赛结束了，5名来自艺盏灯美术培训学校的孩子从500多个报名者中脱颖而出，顺利进入复赛。这5个孩子占了旺苍县美术类晋级人数的一半，而在初赛现场为他们加油鼓劲的，正是艺盏灯美术培训学校的创始人康鉴。

    85后的康鉴，毕业于四川师范大学信息技术与信息管理专业。与人们印象中“刻板”的理工男不同的是，他自小热爱生活、喜欢艺术，最喜欢的一句名言是雕塑家罗丹所说的，“为了在生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧！”在大学毕业后的日子里，康鉴就将这份努力与热爱带回了家乡，带到了自己的创业之路上。

    挫折中转型瞄准少儿美术培训空白

    2009年暑假的一天，康鉴到旺苍县图书馆接学画画的妹妹放学，看着楼道上学生们的绘画作品时，他不禁直摇头：“与美术学院学生作品差距很大不说，这里的老师还在学生的画上打分，这种教学理念我非常不赞同。”

    这一次的“偶遇”，让康鉴决定要在县城里开设一家专业性强、教育理念先进的美术培训学校。

    然而，当康鉴把自己的想法给家人说后，遭到了家人的集体反对。“我当时还没毕业，家人担心我没相关经验又不是科班，成功很难。”康鉴说，当时旺苍县就只有妹妹学画那一家在搞培训，这样的市场空白不会一直等着自己，必须边学边干。2010年1月，在家人的反对声中，康鉴拿着东拼西凑的8万元开始了自己的创业路。

    租房子、买画具、装设备，画室的雏形出来后，康鉴开始思考新的问题：画室的定位是什么？如何进行有效宣传？……经过深思熟虑，康鉴决定先打沉默战，以至于画室一开始连个名字都没有。他先找某学校老师借来14个高中生，开始了寒假班。那段时间里他和这帮学生结下了深厚的感情，然而就在刚有点成就感时，14个学生就被学校送到外地集训去了，画室一下子陷入了瘫痪。

    接下来的路该怎么走？不服输的康鉴针对县城美术培训市场做了一次认真的调研，调研结果发现，当地少儿美术培训这块一直是空白。他立马转型，决定以少儿美术为主线办好画室。

以学生作品说话口碑生源双丰收

    在决定做少儿美术培训后，康鉴给画室取了一个好听的名字——艺盏灯少儿美术培训学校，“希望我的学校能真正成为少儿艺术道路上的一盏明灯！”

    为了能在自己能力范围内招到学生，康鉴把身边邻居朋友亲戚的孩子拉拢来办起了暑期班，人数又是14人。为了能稳住这14个学生，康鉴每天早上7点去接学生，自己掏腰包负责学生午饭，放学后又把学生一个一个地送回家。这样保姆式的接送教学一个多月后，孩子们画出了很多漂亮惊艳的作品。“这些作品就是最好的宣传单！”康鉴与同事一起将作品制作成展板，每天晚上趁着散步的人多时，就将展板摆在玉龙广场展出。功夫不负有心人，一个月后，学校学生人数翻番。

    这样的以学生作品说话的宣传方式为学校赢得了良好的口碑，也赢得了生源，后来也成为旺苍各个画室竞相模仿的招生方式。

    硬软件不断创新绘制更广事业蓝图

    5年时间，画室从最初14名学生到如今每学期平均300人的满负荷运转，这样的成功，康鉴认为与不断创新培训方式密不可分。

    在艺盏灯美术培训学校里，老师们进行的是多媒体教学，先进的电子展示台、投影仪和多功能电子教学设备，让学生们可以不受传统黑板教学的束缚，随时欣赏大师的作品。同时，还可以回放着看老师作画的整个过程，便于学习。今年初，康鉴又为学校引进了目前技术领先的3d立体绘画笔，让学生不受传统纸张的束缚，在“空气中作画”。

    硬件上更新得快，“软件”上也不断创新。康鉴将学生分为高龄段和低龄段，因材施教；将画室搬到了消防大队、红军文化遗址等地，在学生家长中反映强烈……

    今年，康鉴将县城的校区进行了扩大，可以容纳学生800人，同时还在旺苍县三江镇和苍溪县东溪镇开设了分校。对以后的发展，康鉴也有自己的打算，“横向上，以艺术为中心，开设更多学科，将艺术做精；纵向上，不断完善管理制度，在周围乡镇开设更多的分校，最终将学校做到其他地市。”