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四川省人民政府办公厅印发四川省贯彻落实《国家贫困地区儿童发展规划（2014—2020年）》实施方案的通知解读二
全程关怀全面保障贫困地区儿童健康成长
到2020年，我省国家集中连片特困地区61个县从出生到义务教育阶段结束的农村儿童，其发展整体水平基本达到或接近全国平均水平。近日，我省贯彻落实《国家贫困地区儿童发展规划（2014-2020年）》实施方案出台，提出以健康和教育为重点，以困难家庭为主要扶持对象，通过政府直接提供服务和向社会力量购买服务，实现政府、家庭和社会对贫困地区儿童健康成长的全程关怀和全面保障。
实施方案要求，通过对农村育龄妇女实施免费婚检，加强农村孕产妇营养管理、健康管理等措施，保障母婴安全；通过广泛开展贫困地区困难家庭新生儿保健、生长发育监测，使新型农村合作医疗制度覆盖全体农村儿童等措施，提高儿童基本医疗保障水平；通过依托幼儿园、早教中心和农村支教点，为3岁以下儿童及其家庭提供早期保育和教育指导服务，在乡村和城乡结合部新建幼儿园等措施，提升农村学校教育教学质量。
为保证规划实施，方案提出，贫困地区儿童发展工作实行地方为主、分级负责、各部门协同推进的管理体制。建立健全以财政投入为主、社会力量参与、家庭合理分担的经费投入机制。鼓励政府通过向社会力量购买服务、ppp模式等实施儿童发展项目，到2020年，基本建立比较完善的政府向社会组织购买服务制度。
到2020年，我省国家集中连片特困地区61个县从出生到义务教育阶段结束的农村儿童，其发展整体水平基本达到或接近全国平均水平。近日，我省贯彻落实《国家贫困地区儿童发展规划（2014-2020年）》实施方案出台，提出以健康和教育为重点，以困难家庭为主要扶持对象，通过政府直接提供服务和向社会力量购买服务，实现政府、家庭和社会对贫困地区儿童健康成长的全程关怀和全面保障。
实施方案要求，通过对农村育龄妇女实施免费婚检，加强农村孕产妇营养管理、健康管理等措施，保障母婴安全；通过广泛开展贫困地区困难家庭新生儿保健、生长发育监测，使新型农村合作医疗制度覆盖全体农村儿童等措施，提高儿童基本医疗保障水平；通过依托幼儿园、早教中心和农村支教点，为3岁以下儿童及其家庭提供早期保育和教育指导服务，在乡村和城乡结合部新建幼儿园等措施，提升农村学校教育教学质量。
为保证规划实施，方案提出，贫困地区儿童发展工作实行地方为主、分级负责、各部门协同推进的管理体制。建立健全以财政投入为主、社会力量参与、家庭合理分担的经费投入机制。鼓励政府通过向社会力量购买服务、ppp模式等实施儿童发展项目，到2020年，基本建立比较完善的政府向社会组织购买服务制度。
